Schulsozialarbeit
Unsere Schulsozialarbeiterin
Das Sozialtraining
Jahrgang 1 und 2
Ferdi,
das freundliche Chamäleon, begleitet die Erst- und Zweitklässler auf einer Schatzsuche, die Spaß macht. Es geht über zauberhafte Wälder, einen Wasserfall und ein Geisterschloss mit den Aufgaben zum Aufeinander-Achtgeben, mit Gefühlen umgehen, hilfsbereit und fair zu anderen sein.
Dabei werden die Literaturempfehlungen um weitere wertvolle Inhalte zum Thema Zusammenhalt und Selbstwahrnehmung (eigene Bedürfnisse) ergänzt.
Literaturtipps:
„Verhaltenstraining für Schulanfänger: Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen“ von Petermann, F., Natzke, H., Gerken, N., Walter, H.-J., 2016
„Wir essen kein Mitschüler“ von R. T. Higgins, 2023
„Wir betreuen unseren Klassenfisch“ von R. T. Higgins, 2024
„Sophies Sorge“ von T. Percival, 2021
Jahrgang 3 und 4
PARTS
Die Schüler/innen lernen in diesem Programm:
– Akzeptanz, dass Menschen unterschiedlich sein können
– Respekt vor anderen Menschen und ihren Eigenschaften
– Toleranz und Wertschätzung gegenüber Andersartigkeit
– Soziale Kompetenz im Umgang mit Mitmenschen
Problemlösestrategien:
Wie gehe ich bei Problemen/ Streit mit anderen vor? „Erst denken – dann handeln!“
Adler: Um was geht es eigentlich? – Überblick verschaffen
Fuchs: Was kann ich tun? – Ideen entwickeln
Hirsch: Was ist die beste Idee/ Lösung? – auch über mögliche Konsequenzen nachdenken
Wie geht es den anderen? Was kann ich tun, damit es ihnen gut geht? – Perspektivwechsel und Rollenspiele